Novinky
Účelové cvičenie
Účelové cvičenie
V dňoch 21. – 22. septembra 2026 sme so žiakmi absolvovali účelové cvičenie zamerané na ochranu života a zdravia.
V pondelok sme začali teoretickou časťou, počas ktorej sme si rozobrali rôzne modelové situácie – ako sa zachovať pri ohrození, ako správne reagovať v krízovej situácii, ako privolať pomoc, poskytnúť prvú pomoc či orientovať sa v teréne.
V utorok nasledovala praktická časť, ktorá priniesla množstvo zaujímavých ukážok priamo od odborníkov z praxe. Žiakom sa predstavili zdravotníci, vojaci, polícia, dobrovoľní hasiči, kynológovia so služobnými psami, jazdecká polícia s koňmi, pracovníci okresného úradu aj odborníci z topografického ústavu.
Žiaci tak mali možnosť vidieť techniku, vybavenie a prácu jednotlivých zložiek zblízka, pýtať sa, skúšať a najmä prepojiť vedomosti z teórie s reálnymi situáciami.
Takéto aktivity majú veľký význam – učia deti, ako sa zachovať v situáciách, keď môže rozhodovať správna reakcia, rozvaha a schopnosť pomôcť sebe aj druhým.
Ďakujeme všetkým zúčastneným zložkám, odborníkom a organizátorom za veľmi zaujímavé, poučné a hodnotné cvičenie.
157
Hodina dejepisu v VIII. triede
Žiaci z VIII. triedy si na hodine dejepisu kreatívnou formou precvičili náročné učivo – Veľká francúzska revolúcia. V skupinách pracovali na rôznych odkazoch z tohto obdobia. Tvorili vlajku, ktorej farby niesli revolučný symbol a v ktorej nesmelo chýbať ani slávne heslo VFR – Sloboda, rovnosť, bratstvo. Ďalšia skupina vytvorila Deklaráciu práv a povinností občana, ktorú si premietli do im blízkej deklarácie práv a povinností žiakov VIII. triedy. Tretia skupina preložila z anglického jazyka mesiace v roku, ktoré boli výnimočným produktom VFR. Názvy v kalendári si v tom čase Francúzi zamenili podľa počasia dominujúceho v danom mesiaci. Posledná skupina napísala na základe nadobudnutých poznatkov epitaf pre Napoleona – Jeho život a skon. Aktivitami si žiaci prepojili s dejinami aj poznatky z anglického jazyka, slovenského jazyka a občianskej výchovy. Na záver každá skupina prezentovala svoj výtvor.
Hodina dejepisu v VI. triede
Po prebratí učiva k téme - Obrazy pravekej spoločnosti , si žiaci na základe nadobudnutých poznatkov predstavili ako asi tvoril praveký človek. Maľoval čo videl, poznal. Žiaci maľovali „nástenné“ obrazce na základe dochovaných prameňov z jaskýň. Počas tejto činnosti počúvali zvuky z jaskýň a prírody, ktoré pravdepodobne praveký človek mohol bežne počuť, čím sme prepojili hodinu dejepisu aj s hudobnou výchovou.
Koncert ZUŠ Modrý Kameň
Dnes sa v našej škole uskutočnilo predstavenie Základnej umeleckej školy Modrý Kameň. Žiaci sa zoznámili s možnosťami umeleckého vzdelávania a bližšie spoznali jednotlivé odbory: hudobný odbor – hudobné nástroje a spev, výtvarný odbor, módne návrhárstvo, tanečný odbor, literárno-dramatický odbor a audiovizuálny odbor. Súčasťou predstavenia bola aj ukážka hry na hudobné nástroje a zborový spev. ZUŠ Modrý Kameň je zapojená do projektu Superar. Je to medzinárodný hudobno-vzdelávací program, ktorý podporuje sociálnu inklúziu a rovný prístup k umeniu pre deti bez rozdielu. Veríme, že prezentácia žiakov zaujala, inšpirovala a možno v niektorých z nich prebudila záujem o nový umelecký odbor či hudobný nástroj.
MAX a SOPHIE – Škola rešpektu
V dňoch 3. – 5. septembra 2026 sa naša kolegyňa zúčastnila vzdelávania k programu MAX a SOPHIE od SKILLFILL v krásnej Tatranskej Lomnici. Do projektu sa zapoja žiaci 2. triedy a 3.B triedy. Vzdelávania sa zúčastnili zástupcovia 13-tich škôl z celého Slovenska. Počas troch dní koordinátorka projektu získala množstvo inšpirácie a praktických skúseností zameraných na rešpekt, empatiu, spoluprácu a bezpečné vzťahy medzi deťmi. Vďaka vzdelávaniu naša škola získala certifikát „ŠKOLA REŠPEKTU“. Ďakujeme Lenke Holíkovej za výborné vzdelávanie, skvelú atmosféru a množstvo inšpirácie, ktoré využijeme pri práci s deťmi.
4
Medzinárodný deň gramotnosti
Pri príležitosti Medzinárodného dňa gramotnosti sa žiaci 1. aj 2. stupňa zapojili do rôznych zaujímavých aktivít zameraných na rozvoj čitateľskej a finančnej gramotnosti. Na vyučovacích hodinách pracovali s textami, letákmi a praktickými úlohami z každodenného života. Čítali s porozumením, vyhľadávali dôležité informácie, počítali účet z reštaurácie, plánovali nákupy a pracovali s cenami tovarov. Prostredníctvom aktivít na rôznych vyučovacích predmetoch si tak hravou a praktickou formou rozvíjali dôležité zručnosti, ktoré využijú nielen v škole, ale aj v každodennom živote.
30
Koncert ZUŠ
Jesenné cvičenie v prírode
Ako každý rok aj v tomto školskom roku 2026/2027 sa konalo dňa 03.09. na prvom stupni Jesenné cvičenie v prírode. Zúčastnilo sa ho 95 žiakov z 96. Žiaci pod vedením svojich triednych učiteľov plnili naplánované úlohy v obci a potom v parku pri škole. Turisticko-poznávacia časť bola venovaná poznávaniu širšieho okolia školy. Začiatok trasy bol pri škole a cieľ pri katolíckom kostole. Žiaci prešli celkom cca 2 km. Počas tejto „turistiky“ spoznávali významné budovy v obci, ako je Obecný úrad, Pošta, Polícia, Hasičská zbrojnica a kostoly. V parku si vypočuli prednášku o ochrane zdravia s názornými ukážkami. Ďalšia téma bola venovaná dopravnej výchove, a posledná ochrane prírody. Počasie nám vyšlo, úlohy boli splnené k spokojnosti. Na záver si žiaci aj zašportovali a všetci sa spokojní vrátili bez zranení do školy.
23
Otvorenie školského roka 2026/2027
Otvorili sme nový školský rok 2026/2027. Prajeme žiakom, pedagógom i rodičom veľa zdravia, trpezlivosti, vzájomného rešpektu a neustálej chuti rásť. Nech je ten nový školský rok úspešný, inšpiratívny a radostný. Šťastnú cestu za vedomosťami, milí žiaci!
56